T7Explorando los usos educativos de Internet:

Explorando los usos educativos de Internet:
las weblogs o bitácoras digitales

Francisco Pérez Fernández

¿Qué son las Weblogs?
Como su nombre indican, las bitácoras (debería decirse cuaderno de bitácoras o diario del navegante), son páginas web personales en donde su creador (llamados blogger o pre-surfer) desea compartir con el resto de usuarios de Internet una lista de enlaces, noticias o artículos favoritos, a los que añade un breve comentario, reflejando así su particular punto de vista. Esa lista se halla ordenada de manera cronológica: en su parte superior van apareciendo los enlaces más recientes y a medida que se desciende en la lista van apareciendo los más antiguos.
La actualización de esta lista es casi diaria. Además, con frecuencia, las weblogs ofrecen un motor de buscar interno (lo que facilita la localización de la información requerida), así como enlaces a otras weblogs de interés para su autor.
Pero lejos de parecer un ejercicio de escritura egocentrista, las bitácoras son espacios donde se genera una gran interacción comunicativa, fomentando la participación activa del visitante mediante una invitación expresa a que aporte sus comentarios y sugerencias situada debajo de cada entrada.
Bitácoras digitales en educación
Las posibilidades de uso de esta herramienta de comunicación digital no han permanecido ocultas para los profesionales de la educación.
Paso a enumerar algunas de los potenciales usos educativos de las bitácoras:
? Como recurso de información ágil y actualizada de un determinado ámbito de conocimiento.
? Creación de mapas temáticos hipertextuales, con enlaces a otros núcleos de interés, ofreciendo a los usuarios a una guía que se aproxime a la complejidad del tema tratado, según los postulados de la Teoría de la Flexibilidad Cognitiva. (Nó y Ortega).
? Espacio abierto para fomentar diversas modalidades de escritura personal, debates y el intercambio de opiniones, reflexiones, etc. Al no ser necesario un lenguaje demasiado formal, alumnos y profesores pueden compartir ideas de una manera espontánea, como una conversación distendida, y, entre todos, contribuir a su elaboración más formal, recogiendo y asumiendo distintos puntos de vista.
? Un diario de clase, es decir, una espacio para la escritura, ya sea individual o colectiva, que permita la autorreflexión sobre las distintas acciones enmarcadas en un contexto educativo, desde la propia labor docente hasta las distintas etapas por las que pasa el proceso de aprendizaje por parte del alumno.
? En la línea de lo expuesto por Concepción Gotzens (1995), la bitácora puede servir de soporte para la utilización de un recurso autobiográfico como instrumento para la investigación psicoinstruccional.
? Portafolios digitales. Muy vinculada a la idea anterior, y con una amplia trayectoria en el mundo de la educación, el profesor puede motivar a sus alumnos para que mantengan bitácoras personales en donde converjan lecturas recomendadas, comentarios sobre esas lecturas, trabajos, etc., hasta convertirse en un instrumento de evaluación formativa.
? Tablón de anuncios, con vínculos al programa de la asignatura, a la página de recursos, comentarios o notas sobre algún aspecto de los contenidos, citas, recordatorios de tareas, etc.
? Espacio para el trabajo colaborativo ya sea entre alumnos del mismo centro o desarrollando proyectos intercentros. Desde las bitácoras, los alumnos pueden autogestionar y elaborar fácilmente un lugar donde crear una comprensión común de las metas de aprendizaje y la posibilidad de una actividad conjunta.
? Una herramienta para la teleformación. Sin tener que invertir grandes sumas de dinero para el desarrollo o el alquiler de una plataforma de teleformación, las bitácoras pueden ser un buen recurso para asumir algunas de las ventajas de esta modalidad de enseñanza como son la distribución de contenidos multimedia y tutorías virtuales9. Dada la facilidad de publicación
¿Quién no puede establecer una cita con un experto a miles de kilómetros de distancia e invitarlo a aportar sus comentarios y reflexiones a nuestra bitácora?